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Les dossiers préparés par les élèves |
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Salle des maîtres |
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| Les matières |
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En plus du français, des mathématiques, des dictées, etc., il y avait la leçon de morale. Chaque matin, la maîtresse écrivait une phrase sur le tableau. Les élèves devaient recopier proprement cette phrase sur leur cahier. La morale était soit une règle de vie, soit une leçon d’hygiène. Il y avait aussi des leçons de choses. |
Exercice d'écriture
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Pour le calcul, il y avait des bûchettes qui étaient soit en plastique, soit en bois. Elles étaient de toutes les couleurs, c’est avec cela que les enfants apprenaient à compter. Les mamans devaient leur faire un petit sac en tissu dans lequel ils mettaient ces bûchettes.
Les enfants ne travaillaient pas par groupe de besoin. La maîtresse était seule avec ses élèves, car il n’y avait pas de maître de soutien. Parfois, elle formait des groupes de 4 ou 6 élèves.
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Après le CM2, les filles qui ne souhaitaient pas aller en 6eme ou qui ne réussissaient pas l’examen de passage, allaient en classe de " Fin d’études ". Là, elles apprenaient la cuisine et la couture. |
certificat de fin d'étude |
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une trousse bien différente de celles d'aujourd'hui |
Le plumier où on rangeait ses plumes et son porte-plume. |
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Ce n'est que plus tard que le "Stylo - Bic" remplacera le porte-plume... |